martes, 11 de noviembre de 2014

PROYECTO DE APROVECHAMIENTO DEL TIEMPO LIBRE “CULTIVANDO VALORES”

Generación de espacios de recreación y deporte dirigido a la comunidad educativa de la I.E. Técnica Agropecuaria de desarrollo rural del municipio de Pauna, a través de la realización de eventos deportivos para el aprovechamiento del tiempo libre.

Docente: Ariosto Alfonso Rodríguez Camargo
Lic. Educación física, recreación y deportes





Palabras claves.
Deporte, recreación, tiempo libre, lúdica.




Se observa la selección masculina de fútbol sala categoría infantil de la institución, participando en la fase municipal de los juegos intercolegiados Superate.




Las actividades lúdico pedagógicas brindan a los estudiantes la oportunidad de aprovechar el tiempo libre de una forma adecuada, y de adquirir bases conceptuales y motrices relacionadas con una actividad deportiva específica, lo cual le permite al educando iniciarse a nivel deportivo, con el propósito de crear en él estilos de vida saludables y fomentar la sana convivencia, no solo en el estudiante sino en todos y cada uno de los miembros de la comunidad educativa.






Se observa la selección institucional de fútbol masculino categoría B, la cual participo en la fase provincial de los juegos intercolegiados Superate.






Objetivo General
Brindar a los miembros de la Institución Educativa Técnica Agropecuaria de Desarrollo Rural de Pauna espacios de interacción mediante la realización de actividades recreo deportivas con el propósito de aprovechar de forma adecuada el tiempo libre y fomentar la vivencia de valores.

 Objetivos Específicos
·         Aprovechar los escenarios deportivos disponibles en la institución.
·         Iniciar un proceso de formación deportiva en los estudiantes de la institución.
·         Incrementar el desarrollo de habilidades motoras y cualidades motrices de los educandos.
·          Fomentar la integración de los miembros de la comunidad educativa.
·         Crear espacios para el fortalecimiento de principios y valores que favorezcan la formación integral